O gato e a raposa
O gato e a raposa andavam sempre juntos pelo mundo. Eram muito amigos, apesar de a raposa estar sempre desvalorizando o colega.
_A migo gato, por que não aprende mais truques para fugir dos cachorros que nos perseguem? Sempre ouvi dizer que você é tão inteligente. Será verdade?
_Sei subir rapidamente em árvores. É o que me basta. Os cachorros não vão me pegar.
_Você só sabe isso? Eu sei 99 truques diferentes! Conheço mil manhas, cada uma melhor que a outra. Finjo-me de morta, me escondo nas folhas secas, nas moitas, corro em zigue-zague, disfarço minhas pegadas...
Enquanto a raposa falava distraidamente das suas habilidades se aproximavam dali dois cachorros. O gato muito esperto, subiu rapidamente na árvore. Quando a raposa percebeu a presença dos cachorros, teve que sair em disparada para fugir deles.
_Pobre comadre raposa. É sempre preferível saber bem uma só coisa a saber mal noventa e nove coisas diversas.
Objetivo: Desenvolvimento da linguagem oral e escrita.
Desenvolvimento e construção de valores.
Atividades desenvolvidas a partir da fábula:
1º momento: leitura silenciosa.
2º momento: leitura dramatizada.
3º momento: atividades de interpretação.
4º momento: produção de texto.
Atividades sobre a fábula:
A- Nome do texto:
B- Como andavam o gato e a raposa?
C- Eram amigos ou inimigos?
D- O que o gato sabia fazer e que bastava para que os cachorros não o pegassem?
E- Quantos truques a raposa dizia saber?
F- Valeu algum truque da raposa ou ela teve que sair correndo?
G- A moral dessa fábula é:
( ) É mais importante fazer a coisa certa no momento certo.
( ) Saber fazer muitas coisas ao mesmo tempo.
H -Dê o antônimo (contrário) de:
amigo –
melhor-
desvalorizar-
verdade-
pegar-
diferente-
morta-
Pense no gato do texto - “A raposa e o gato”. Escreva sobre ele.
· Qual era seu nome?
· Em que lugar ele vivia?
· Como ele era?
· O que ele costumava fazer?
· Como ele consegui ser mais esperto que a raposa?
